FE Study
FE Study メニュー

学習記録はこのブラウザー内に保存されます。

ホーム学習ガイド
ログイン不要・無料で学習

STUDY GUIDE

解いて終わらない、学習の進め方。

科目Aの用語整理、科目Bのトレース、間違いの復習を具体例で紹介。学習記録や模擬演習の使い方と、公式問題で補うべき範囲をまとめました。

知らない用語を覚えることと、知っている知識を使って解くことは、別の練習です。 ここでは本サイトの使い方と、自分で理解を確かめる方法を紹介します。 学習量や必要な期間は人によって異なります。決まった日数での合格を約束するものではありません。

1. 最初は、正答率より「説明できるか」を見る

まずは気になる分野を選んで数問解きます。正解でも、根拠を言葉にできなければ復習の対象です。 逆に不正解でも、どこで考え違いをしたかがわかれば、次に学ぶことが決まります。 学習記録に出る数値だけで理解を判断しないようにしましょう。

  1. 解答を選ぶ前に、選んだ理由を短く言葉にします。
  2. 解説を開き、正解の理由と他の選択肢が違う理由を読みます。
  3. まだ曖昧な問題はブックマークし、後で説明し直します。

得意・苦手がわかる分野から始める

2. 最初の7日間は、「解く・読む・説明する」を繰り返す

これは合格までの日数を約束する計画ではなく、初めて本サイトを使うときの出発点です。1日に使える時間や、すでに知っている分野に合わせて、順番や量を変えてください。大切なのは、問題数を増やすことより、わからなかった理由を一つずつ言葉にすることです。

7日間の出発点。各日の最後に、説明できない言葉を一つだけ残します。
日取り組むこと終わりに確かめること
1日目気になる分野から5〜10問解き、解説を読む正解でも理由を一文で説明できるか
2日目ネットワーク・セキュリティの基礎知識ガイドを読む似た用語の役割を言い分けられるか
3日目データベースかアルゴリズムを、表に書きながら解く行・グループ、変数・添字を区別できるか
4日目ハードウェア・OS・ソフトウェアの単位や状態を確認する式や処理の前提を言えるか
5日目プログラミングの擬似言語を一行ずつトレースする途中の値を表にできるか
6日目開発・プロジェクト・サービス管理の目的を整理する数字や手順が何を守るためか言えるか
7日目経営戦略・企業活動・法務を読み、苦手をブックマークする次週に復習する理由を選べるか

途中で時間が取れない日があっても、学習記録の連続日数を優先する必要はありません。再開するときは、ブックマークか間違えた問題を一つ開き、前回の解説を自分の言葉で言い直すところから始めてください。分野別の基礎知識ガイドを見る

3. 科目Aは、用語を「目的・動作・違い」で整理する

似た用語を並べて覚えるときは、「何のために使うか」「何を入力すると何が得られるか」 「混同しやすい用語との違い」の三つを確かめます。たとえばDNSとDHCPは、どちらもネットワークで使いますが役割が違います。

用語を比較するメモの例
用語主な役割区別するポイント
DNSドメイン名などに対応する情報を問い合わせる名前からIPアドレスを調べる場面で使う
DHCP端末にIPアドレスなどの設定を配布する端末のネットワーク設定を自動化する場面で使う

計算問題では、式だけでなく単位も書きます。ビットとバイト、秒とミリ秒、割合と百分率を混ぜていないか確認し、 求めたい量の単位になるように式を立ててください。答えを覚えた問題でも、数値を変えたときの考え方を説明してみましょう。

4. 科目Bは、変数と条件を一行ずつ追う

プログラムを頭の中だけで実行しようとせず、変数の値と条件判定を表にします。 配列の添字がどこから始まるか、繰返しに最後の値を含むか、返り値が何かを、問題文から先に確かめます。

次は学習用の独自例です。iを1から4まで1ずつ増やし、偶数のときだけtotalに加算します。

total ← 0
for (i を 1 から 4 まで 1 ずつ増やす)
  if (i mod 2 = 0)
    total ← total + i
  endif
endfor
return total
初期値はtotal = 0。「mod」は余りを求める演算です。
ii mod 2 = 0処理後のtotal
1偽:加算しない0
2真:2を加算2
3偽:加算しない2
4真:4を加算6

返り値は6です。ここで確かめたいのは答えだけでなく、加算しない回でも繰返しが進むことです。 次は上限を変えたり、条件を奇数に変えたりして同じ方法で追ってみてください。 この短い例だけで、本試験の長い問題やデータ構造の問題に対応できるわけではありません。

情報セキュリティの問題では、「守る情報」「起きていること」「原因」「対策」を分けて読みます。 強そうな対策を選ぶのではなく、その原因や目的に合っているかを確認してください。

5. 間違いを三つに分け、次の行動を決める

  • 知らなかった:用語や処理の役割を調べ、短い説明を作ります。
  • 読み違えた:否定表現、単位、添字、条件の境界など、読み落とした場所を確認します。
  • 途中で追えなくなった:変数の値や関係図を書き、わからなくなった直前からやり直します。

本サイトの「間違えた問題」は、保存されている各問題の最新の回答が不正解のものを集めます。 再び正解すると一覧から外れるため、正解しても不安が残る問題はブックマークしておくと見失いません。 後日、選択肢の位置を覚えていない状態でも理由を説明できるか確かめましょう。

間違えた問題を復習する / ブックマークを確認する

6. 模擬演習は、時間配分と復習箇所を見つけるために使う

慣れてきたら、制限時間を設定して途中で解説を見ずに解いてみます。 終了後は正答率だけでなく、時間がかかった問題、見直したい条件、未回答の問題を確認します。 問題数が少ない練習と本試験では、範囲・難易度・時間の負担が異なります。

本サイトの模擬演習はオリジナル教材を使う練習です。出題の構成やIRTによる評価点を再現するものではなく、合否を判定しません。 最後はIPAの公開問題・サンプル問題と公式シラバスを使い、未学習の範囲や本試験の形式を補ってください。

IPA:試験問題・解答 / IPA:試験要綱・シラバス

学習記録を安全に使うために

学習記録はこのブラウザー内に保存されます。アカウントへの自動保存や端末間の同期はありません。 共有端末での利用やブラウザーのデータ削除に注意し、必要な記録は「学習記録」ページのバックアップ機能で保存してください。 バックアップファイルは、公開のお問い合わせ窓口に投稿しないでください。

学習記録・バックアップ / プライバシーポリシー

受験前には、試験制度も確認しましょう

学習の進め方と受験手続きは別です。科目の構成、評価方式、受験日程、休止予定などは試験制度・受験ガイドから公式資料とあわせて確認できます。 教材に誤りを見つけた場合はお問い合わせへ、問題IDと該当箇所をお知らせください。